けやきのこだわり
だから、幼い頃にピアノや英語を習わせるべき
という考え方や言葉の使い方は誤りです。
江戸の庶民の育児方針に「三つ心、六つ躾、九つ言葉、
十二文（ふみ）、十五理（ことわり）で末決まる」という言葉があります。
昔の人は、赤ちゃんが3歳までをどう過ごしたかが、
子供の人格形成に大きく影響することを知っていました。
子どもが信じられないと、大人はすぐに「ダメでしょ！」 と止めてしまいます。
子どもが自分自身で考えて、自分の意思で行動できるようになること。
これこそが、これからの子どもたちに一番求められるスキルです。
指示と命令の教育法では、
その大事なスキルが身につかず、子どもの能力が潰されてしまいます。
一生懸命やってるのに上手くできない…
そんな時、大人はついつい手を出してしまいがち。
それでは、成長に大切な“達成感”を味わうことはできません。
「なんで？」という疑問に即答してしまうことも、子供の想像力を奪ってしまいます。
自分の力で考え、やり遂げる能力を育むことが大切です。
1日の流れ
8：30 お預かり
9：30 おやつ（水分補給）
10：00 遊び＆安静時間
11：30 昼食＆安静時間
12：30 昼寝＆安静時間
15：30 おやつ（水分補給）
16：30 帰り支度＆自由遊び
17：30 お迎え
